3月20日下午，我校在北教学楼103阶梯课室成功举办了一场师德师风教育主题报告会。此次活动由党委教师工作部联合教师发展中心组织，旨在深入贯彻落实中央教育工作领导小组《关于健全新时代师德师风建设长效机制的意见》，全力提升教师队伍的师德修养，为本科教育教学审核评估营造优良氛围。

本次报告会特别邀请到广州大学教育学系主任曾小军教授担任主讲嘉宾。曾教授在教育领域建树颇丰，担任广州大学课程思政教学研究与实践中心特聘研究员，高等教育学方向学术型硕士研究生导师，美国威斯康星大学麦迪逊分校教育领导与政策分析系访问学者，华南师范大学中小学校长培训导师。曾获第十届广东省哲学社会科学优秀成果奖、广州大学教学优秀奖“一等奖”、广州大学“师德标兵”、广州大学优秀教师、广州大学课程思政优秀教师等荣誉。

报告会围绕“德心、德性与德行：师德养成三维路径” 这一主题展开。曾小军教授深入且细致地从德心、德性、德行三个维度，系统阐述了师德养成的路径与方法。在德心方面，他强调教师要践行先进教育理念，实现教育的人本化、人性化、博爱化、个性化、公平性及可持续发展，充分激发学生学习兴趣，尊重学生个体差异。谈及德性时，曾教授剖析了权力性和非权力性影响力，鼓励教师凭借自身品格、学识、才能和情感，塑造强大的人格魅力，成为学生敬仰的领导者。而在德行部分，他聚焦沟通能力提升，详细讲解了语言和非语言沟通技巧，以及与学生沟通的策略，如批评与赞扬的艺术等。

报告过程中，曾教授结合大量生动的教学案例，将理论与实践紧密结合，其讲解深入浅出、条理清晰，赢得了在场教师的高度认可。一位参会教师表示：“曾教授的报告让我对师德有了全新的认识，很多方法都能直接运用到日常教学中，非常实用。”

在学校迎接本科教育教学评估的重要节点，党委教师工作部及教师发展中心对此次活动十分重视，各教学单位认真落实组织教师参加培训，由学院负责人带领教师党支部负责人、支部委员及近年新引进青年教师参会。报告会成功举办，对推动学校师德师风建设、提升教育教学质量起到了积极作用，同时营造了教师队伍立德修身、敬业立学、教书育人的良好氛围。