关于开展2021-2022学年第二学期
期中教学检查工作的通知
各学院(部)、肇庆校区:
为迎接新一轮审核评估,更好地推进课堂教学改革,提高课堂教学质量,特别是提升新进教师的课堂教学水平,扎实开展听课、评课活动,我校将在第9-12周开展期中教学检查工作。现将相关事宜通知如下:
一、期中教学检查的内容及要求
(一)听课做到两结合:领导听课与评价相结合;教师听课与观摩研讨相结合
期中教学检查的重点是落实《广东金融学院听课制度》。学校领导将采取随机听课的方式深入课堂教学,了解学校的教风和学风情况;各学院(部)领导通过听课,了解本部门的教风和学风情况,对教师的教学态度、备课情况、基本教学环节的把握、教学方法的运用等做出评价和分析;系领导和教研室领导通过听课,了解教师的教学内容和教学水平情况,着重对教学内容的选择、教学大纲的贯彻等做出评价和分析;教师通过听课,相互学习,取长补短,并通过教学观摩和教学评议提升课程教学质量。
1.听课要求:
(1)各学院(部)行政领导,每学期听课次数不少于4次;各学院(部)党总支书记、副书记,每学期听课次数不少于2次。
(2)系领导和教研室领导,每学期听课次数不少于4次。
(3)普通教师每学期应对所授及相关课程进行交叉听课(具体课程由教研室确定),每学期听课次数不少于2次。
特别说明:鉴于疫情因素,本轮听课也可采用线上听课,但均需做好听课记录。
2.领导评课:
要求各学院(部)行政领导,系领导和教研室领导对所听的课程进行评议(特别要求关注新进教师的课堂教学),与老师交流听课情况;重点关注教学大纲的制定与执行,教学内容对人才培养目标的体现,教师的教学方法和学生的学习方式。上交学院(部)领导听课评价情况统计表。(见附件1)
(二)院(部)推进落实:两课、三会、三查
1.两课:组织开展教学观摩课和评议课
本次期中教学检查要求各学院(部)认真遴选课程,教学观摩课和评议课各遴选一门课程。由于疫情原因,本次检查各学院(部)不组织教师集中听课,由教师在第9-12周自行安排听课(线上或线下),并认真做好听课记录。各学院(部)务必做好听课材料的归档,届时质评中心将进行抽查。
2.三会:认真开好教学研讨会、评议会和学生座谈会
(1)教学研讨会。要求各学院(部)在第12周结束前针对教学观摩课进行专题研讨,发挥观摩课程的引领作用。
(2)教学评议会。各学院(部)在第12周结束前组织对部分课程进行评议,重点落实提升课程教学质量的措施。
(3)学生座谈会。要求各学院组织召开学生座谈会,及时了解本学期开学以来的教学工作状况,广泛听取学生对教学管理、教师上课及加强教风学风建设等方面的意见和建议,及时调整和改进教学及教学管理工作,提高教学管理水平和教学质量。
特别说明:清远校区的学生座谈会由所属学院负责安排。教学研讨会、评议会和学生座谈会均可采取线上或线下形式,召开时各院(部)均需做好记录,同时拍照或截屏,在提交期中教学总结材料时一并提交质评中心。
3.三查:扎实落实教学秩序检查、教学基础文件检查、教研活动质量检查
(1)教学秩序检查。各学院(部)组织教学秩序的检查,掌握教师授课、学生听课情况及本部门的教风、学风情况。
(2)教学基础文件检查。各学院(部)组织检查各教研室教学基础文件(教学大纲、教学进度表、教案等),并根据教学计划及学生意见,督促相关教师及时调整教学进度。
(3)检查教研活动质量。各学院(部)检查各教研室教学研究、教学改革、听课评课、交流教学经验的情况;检查各教研室的活动记录,并给予优、良、及格等级评价。
此项检查要求各学院(部)对各教研室进行等级评价和学院(部)的总体评价。(见附件2)
二、期中教学检查的程序
(一)学院(部)自查。各学院(部)自查,并提交相关材料。
四表:教学观摩课(含评议课)推荐表和学生座谈会安排表,学院(部)领导听课统计表和学院(部)教学常规自查情况统计表;三记录:教学观摩研讨记录、教学评议课记录和学生座谈会记录;一总结:期中教学检查工作总结。
时间要求:第八周周四前上交两表,即教学观摩课(含评议课)推荐表和学生座谈会安排表;第十三周周二前上交两表、三记录、一总结,即学院(部)领导听课统计表和学院(部)教学常规自查情况统计表;教学观摩研讨记录、教学评议课记录和学生座谈会记录;期中教学检查工作总结(上述材料均要求纸质版和电子版各一份)。
联系人:王敏;办公电话:37215515;办公地点:2210。
(二)学校通报。质评中心通过《教学质量监控与督导简报》予以情况通报。
(三)意见反馈。质评中心组织相关人员深入各学院(部)反馈教学检查中发现的问题,学院(部)参照反馈意见落实整改措施。
附件: 1.学院(部)领导听课情况统计表
2.学院(部)教学常规自查情况统计表
3.期中教学检查观摩课(含评议课)推荐表
4.学生座谈会安排表
5.教学观摩课研讨记录
6.教学评议课记录
7.学生座谈会记录
教学质量监控与评估中心
2022年4月18日
附件1: 学院(部)领导听课评价情况统计表
(2021-2022学年第二学期)
教学单位 |
开出课程门次 |
领导听课门次 |
领导听课比例 |
领导听课评价情况 |
优秀门次 |
优秀比例 |
良好门次 |
良好比例 |
及格门次 |
及格 比例 |
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附件2: 学院(部)常规教学工作自查情况统计表
(2021-2022学年第二学期)
自查 项目 |
教研室 |
总体评价 |
××× 教研室 |
××× 教研室 |
××× 教研室 |
××× 教研室 |
优 |
良 |
及格 |
优 |
良 |
及格 |
优 |
良 |
及格 |
优 |
良 |
及格 |
优 |
良 |
及格 |
教学大纲 |
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教学进度 |
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教师教案 |
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作业批改 |
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教研活动 |
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课堂教学 |
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教学秩序 |
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附件3: 期中教学检查教学观摩课、评议课推荐表
(2021-2022学年第二学期)
教学 单位 |
教师 |
课程 名称 |
课程 类别 |
上课 时间 |
班级 |
地点 |
备注 |
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范例: 周三第1节或周五第3节 |
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标注线下或线上,线下注明房号,线上注明登陆方式 |
观摩课 |
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范例: 周三第1节或周五第3节 |
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标注线下或线上,线下注明房号,线上注明登陆方式 |
评议课 |
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附件4: 学生座谈会安排表
(2021-2022学年第二学期)
教学 单位 |
主持人 (主管教学的院长或主任) |
参加座谈 会的班级 |
参加 人数 |
座谈 时间 |
座谈 地点 |
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范例: 第9周周二13点至14点 |
标注线下或线上,线下注明 房号 |
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附件5: 教学观摩课研讨记录
(2021-2022学年第二学期)
院(部) |
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主持人 |
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研讨时间 |
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授课教师 |
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课程名称 |
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研讨地点 |
标注线下或线上,线下注明房号 |
与 会 人 员 签 名 |
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教学研讨情况记录 |
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附件6: 教学评议课记录
(2021-2022学年第二学期)
院(部) |
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主持人 |
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评议时间 |
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授课教师 |
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课程名称 |
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评议地点 |
标注线下或线上,线下注明房号 |
与 会 人 员 签 名 |
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教学评议情况记录 |
总 体 评 价 |
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问 题 与 建 议 |
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拟 解 决 措 施 |
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附件7: 学生座谈会记录
(2021-2022学年第二学期)
教学单位 |
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时 间 |
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地 点 |
标注线下或线上,线下注明房号 |
与会人员 |
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主 持 人 |
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记 录 人 |
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会 议 内 容 |
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针 对 学 生 意 见 采 取 的 整 改 措 施 |
已解决的问题及采取的措施 |
待解决问题及拟采取的措施 |