关于开展2021-2022学年第二学期
期中教学检查工作的通知
各学院（部）、肇庆校区：
为迎接新一轮审核评估，更好地推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，特别是提升新进教师的课堂教学水平，扎实开展听课、评课活动，我校将在第9-12周开展期中教学检查工作。现将相关事宜通知如下：
一、期中教学检查的内容及要求
（一）听课做到两结合：领导听课与评价相结合；教师听课与观摩研讨相结合
期中教学检查的重点是落实《广东金融学院听课制度》。学校领导将采取随机听课的方式深入课堂教学，了解学校的教风和学风情况；各学院（部）领导通过听课，了解本部门的教风和学风情况，对教师的教学态度、备课情况、基本教学环节的把握、教学方法的运用等做出评价和分析；系领导和教研室领导通过听课，了解教师的教学内容和教学水平情况，着重对教学内容的选择、教学大纲的贯彻等做出评价和分析；教师通过听课，相互学习，取长补短，并通过教学观摩和教学评议提升课程教学质量。
1.听课要求：
（1）各学院（部）行政领导，每学期听课次数不少于4次；各学院(部)党总支书记、副书记，每学期听课次数不少于2次。
（2）系领导和教研室领导，每学期听课次数不少于4次。
（3）普通教师每学期应对所授及相关课程进行交叉听课（具体课程由教研室确定），每学期听课次数不少于2次。
特别说明：鉴于疫情因素，本轮听课也可采用线上听课，但均需做好听课记录。
2.领导评课：
要求各学院（部）行政领导，系领导和教研室领导对所听的课程进行评议（特别要求关注新进教师的课堂教学），与老师交流听课情况；重点关注教学大纲的制定与执行，教学内容对人才培养目标的体现，教师的教学方法和学生的学习方式。上交学院（部）领导听课评价情况统计表。（见附件1）
（二）院（部）推进落实：两课、三会、三查
1.两课：组织开展教学观摩课和评议课
本次期中教学检查要求各学院（部）认真遴选课程，教学观摩课和评议课各遴选一门课程。由于疫情原因，本次检查各学院（部）不组织教师集中听课，由教师在第9-12周自行安排听课（线上或线下），并认真做好听课记录。各学院（部）务必做好听课材料的归档，届时质评中心将进行抽查。
2.三会：认真开好教学研讨会、评议会和学生座谈会
（1）教学研讨会。要求各学院（部）在第12周结束前针对教学观摩课进行专题研讨，发挥观摩课程的引领作用。
（2）教学评议会。各学院（部）在第12周结束前组织对部分课程进行评议，重点落实提升课程教学质量的措施。
（3）学生座谈会。要求各学院组织召开学生座谈会，及时了解本学期开学以来的教学工作状况，广泛听取学生对教学管理、教师上课及加强教风学风建设等方面的意见和建议，及时调整和改进教学及教学管理工作，提高教学管理水平和教学质量。
特别说明：清远校区的学生座谈会由所属学院负责安排。教学研讨会、评议会和学生座谈会均可采取线上或线下形式，召开时各院（部）均需做好记录，同时拍照或截屏，在提交期中教学总结材料时一并提交质评中心。
3.三查：扎实落实教学秩序检查、教学基础文件检查、教研活动质量检查
（1）教学秩序检查。各学院（部）组织教学秩序的检查，掌握教师授课、学生听课情况及本部门的教风、学风情况。
（2）教学基础文件检查。各学院（部）组织检查各教研室教学基础文件（教学大纲、教学进度表、教案等），并根据教学计划及学生意见，督促相关教师及时调整教学进度。
（3）检查教研活动质量。各学院（部）检查各教研室教学研究、教学改革、听课评课、交流教学经验的情况；检查各教研室的活动记录，并给予优、良、及格等级评价。
此项检查要求各学院（部）对各教研室进行等级评价和学院（部）的总体评价。（见附件2）
二、期中教学检查的程序
（一）学院（部）自查。各学院（部）自查，并提交相关材料。
四表：教学观摩课（含评议课）推荐表和学生座谈会安排表，学院（部）领导听课统计表和学院（部）教学常规自查情况统计表；三记录：教学观摩研讨记录、教学评议课记录和学生座谈会记录；一总结：期中教学检查工作总结。
时间要求：第八周周四前上交两表，即教学观摩课（含评议课）推荐表和学生座谈会安排表；第十三周周二前上交两表、三记录、一总结，即学院（部）领导听课统计表和学院（部）教学常规自查情况统计表；教学观摩研讨记录、教学评议课记录和学生座谈会记录；期中教学检查工作总结（上述材料均要求纸质版和电子版各一份）。
联系人：王敏；办公电话：37215515；办公地点：2210。
（二）学校通报。质评中心通过《教学质量监控与督导简报》予以情况通报。
（三）意见反馈。质评中心组织相关人员深入各学院（部）反馈教学检查中发现的问题，学院（部）参照反馈意见落实整改措施。
附件： 1.学院（部）领导听课情况统计表
2.学院（部）教学常规自查情况统计表
3.期中教学检查观摩课（含评议课）推荐表
4.学生座谈会安排表
5.教学观摩课研讨记录
6.教学评议课记录
7.学生座谈会记录
教学质量监控与评估中心
2022年4月18日
附件1： 学院（部）领导听课评价情况统计表
（2021-2022学年第二学期）
教学单位 |
开出课程门次 |
领导听课门次 |
领导听课比例 |
领导听课评价情况 |
优秀门次 |
优秀比例 |
良好门次 |
良好比例 |
及格门次 |
及格 比例 |
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附件2： 学院（部）常规教学工作自查情况统计表
（2021-2022学年第二学期）
自查 项目 |
教研室 |
总体评价 |
××× 教研室 |
××× 教研室 |
××× 教研室 |
××× 教研室 |
优 |
良 |
及格 |
优 |
良 |
及格 |
优 |
良 |
及格 |
优 |
良 |
及格 |
优 |
良 |
及格 |
教学大纲 |
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教学进度 |
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教师教案 |
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作业批改 |
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教研活动 |
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课堂教学 |
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教学秩序 |
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附件3： 期中教学检查教学观摩课、评议课推荐表
（2021-2022学年第二学期）
教学 单位 |
教师 |
课程 名称 |
课程 类别 |
上课 时间 |
班级 |
地点 |
备注 |
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范例： 周三第1节或周五第3节 |
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标注线下或线上，线下注明房号，线上注明登陆方式 |
观摩课 |
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范例： 周三第1节或周五第3节 |
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标注线下或线上，线下注明房号，线上注明登陆方式 |
评议课 |
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附件4： 学生座谈会安排表
（2021-2022学年第二学期）
教学 单位 |
主持人 （主管教学的院长或主任） |
参加座谈 会的班级 |
参加 人数 |
座谈 时间 |
座谈 地点 |
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范例： 第9周周二13点至14点 |
标注线下或线上，线下注明 房号 |
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附件5： 教学观摩课研讨记录
（2021-2022学年第二学期）
院（部） |
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主持人 |
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研讨时间 |
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授课教师 |
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课程名称 |
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研讨地点 |
标注线下或线上，线下注明房号 |
与 会 人 员 签 名 |
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教学研讨情况记录 |
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附件6： 教学评议课记录
（2021-2022学年第二学期）
院（部） |
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主持人 |
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评议时间 |
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授课教师 |
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课程名称 |
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评议地点 |
标注线下或线上，线下注明房号 |
与 会 人 员 签 名 |
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教学评议情况记录 |
总 体 评 价 |
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问 题 与 建 议 |
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拟 解 决 措 施 |
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附件7： 学生座谈会记录
（2021-2022学年第二学期）
教学单位 |
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时 间 |
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地 点 |
标注线下或线上，线下注明房号 |
与会人员 |
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主 持 人 |
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记 录 人 |
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会 议 内 容 |
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针 对 学 生 意 见 采 取 的 整 改 措 施 |
已解决的问题及采取的措施 |
待解决问题及拟采取的措施 |
